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心理叛逆是指人们为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态,是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。

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自控力可以促使孩子完成应该自己完成的学习任务,也可以抑制孩子自身的厌学情绪。自制力不仅可以解决孩子的学习厌倦,对孩子未来的发展也有很强的帮助。很多大人物都有很强的自制力。这就需要父母花时间和精力去“训练”孩子。要注意逐步对孩子提出合理的要求,严格要求与良好激励相结合,逐步增强孩子的自制力。

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父母在忙于生计的同时,要花时间多了解孩子,多与孩子和孩子的老师沟通,尽量全面掌握孩子在幼儿园和家庭的表现。你了解得越多,你的误解就越少。这样,一旦孩子真的不听话,他就可以更好地理解如何引导孩子。社会在变化,孩子成长的环境也在变化,育儿方式自然会不断改进。作为家长,一定要主动吸收教育新知识。在传统的亲子教育方式中,家长大多使用权威来教育孩子,而殴打、责骂、惩罚是权威教育的重要方式。

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如果问题孩子的教育,父母已经无法插手,或者孩子已经听不进父母的话了,这就需要用整套的教育方法去改变孩子,例如从价值观、人生观、道德观等去教育孩子,让孩子明白,原来自己的行为是错误的,只有从意识上去改变孩子,孩子才可能发生改变。

孩子叛逆是心理成长的必经阶段,应该以平常心对待,也应该积极应对,调整自己的心态去适应,否则就会造成与孩子的矛盾,如果过分压抑孩子,会影响孩子的创造性,而过度纵容,甚至会造成很多危险。告诉孩子什么是可以做的,什么是不能做的,伴随孩子安然度过探索与挑战阶段

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